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１　北見市立南小学校の教育目標［平成２３年３月１６日　全面改訂］
（１）総括目標
　将来の夢に向かって、心豊かでたくましく生きる子どもを育てる

（２）子どもの目標
○ あたたかい 南っ子 （徳・情）
○ かんがえる 南っ子 （知）
○ げんきな 南っ子 （体・意）

≪目標の意義≫
◎あたたかい南っ子
　人間は、常に人と人との関わりの中で生きていかなければなりません。生涯にわたって心豊かに社会の中で生きていくためには、望ましい人間関係を築く方法を身に付けることが大切です。 相手意識を持ち、思いやり・親切心、 正直・誠実、感謝、礼儀、協力など、豊かな心や社会性を身に付けることを目指しています。

◎かんがえる南っ子
　社会の激しい変化に対応したくましく生きていくためには、生涯にわたって学び続ける意欲を高めると共に、自ら課題を見付け、自ら考え、判断し、表現し、問題をよりよく解決する能力を培うことが大切です。物事を深く考え、正 し く判断したり、自己改善を図り自らの目標に向かって努力したりすると共に、人との関わりの中で自分の考えを正しく伝えることができる力を身に付けさせることを目指しています。

◎げんきな南っ子
　健康で強じんな身体と精神力は、これからの時代を生きぬく子どもたちにとって、その基盤として最も重要なものとなります。人間にとって一番大切な生命の尊重や健康・安全、物事に対する自主性や粘り強さ、向上心、そして、それらを実現するための基本的な生活習慣を身に付けることを目指しています。

（３）合言葉
　夢に向かって チャレンジ！
　合言葉は、子どもたち一人ひとりの目標を達成するために、教師から子ども、子どもと子どもが励まし合う言葉として活用していきます。

（４）学校経営の基本方針
　 激変する社会を逞しく生き抜く日本人を育てることが急務です。学校教育においては人格の完成を目指すと共に、生涯にわたって意欲的に学び続ける基礎・基盤を育てることが重要となります。そのためには「確かな学力」、「豊かな人間性」、「健やかな体」などの「生きる力」をバランスよく育てることが求められています。本校においても、個々の教職員の指導力を生かしながら学校が一体となり、組織としての教育力（学校力）を発揮すると共に、授業を中核とした教育活動の改善充実に努めることにより、児童の資質や能力を向上させ、生きる力を育むことが必要です。
また、学校力の向上のためには、チームとしての目標を定め、共通理解を図りながら行動することが重要であり、教育に対する責任と使命感を基盤に南小の全職員が一丸となり、継続した教育指導を実践すると共に、その成果を全員で実感できるようにすることも大切です。

【令和７年度 学校経営方針】
全教職員の協働により、主体的に考え、行動する子どもを育む
～自らを律し、他社と協力し合う、ウェルビーイングな学校を目指して～

重点取組項目・具体策
〇命を守り、豊かな人間性を育む心の教育の推進と、いじめ見逃しゼロの学校づくり
〇「教育のデジタル化」の充実と、児童が「自ら」主体的に活動することができることを目指した授業改善
〇「特別支援教育＋生徒指導」の複合課題に対する組織マネジメントを生かした対応
〇 組織力を向上させた「チーム南小の確立」とそれをベースとした信頼される学校づくり
〇学校種間の連携と地域に開かれた学校づくり
〇心身ともに元気な教職員による質の高い教育活動を実現する「働き方改革」の推進