ひと・まち・自然きらめくオホーツク中核都市

円内の「北」は北小学校の北、円内の点々は、子どもたちの集まり、円は、なかよく手をつなぐ“協力”の意味をあらわし、ふちは雪国北海道を象徴する雪の結晶でできている。
（校章制定　昭和33年4月3日）

指標「精いっぱい」の意味（平成4年の学校経営方針より）
「精いっぱい」の「精」には、「人間のエキスである心、澄みきった光、住んだ瞳」という意味があります。
子どもたちが生き生きと活動するとき、真剣に取り組むとき瞳が輝き、喜びがあふれ、意欲が生まれます。
そこで私たち教師は、全ての教育活動に“精いっぱい”を子どもたちの合い言葉とさせ、十分に自己実現できるように支援していきます。